Tenho algumas reservas quanto ao uso da Wikipédia com os alunos, pois devido ao fato de ter muita coisa pouco confiável, não sei se eles conseguiriam filtrar o conteúdo e poderiam ter até alguns contratempos com o uso dessa ferramenta.
O primeiro passo seria a escolha do tema a ser pesquisado, que seja um tema que além de um novo conhecimento também deva fazer parte da zona de interesse do meu aluno; pois levando em conta o interesse do mesmo minimizaria a dispersão para outros temas mais atrativos porém de pouca função educacional, com certeza um ou outro aluno fará uso indevido dessa ferramenta, contudo, a mediação fará a diferença. Com os meus alunos, trabalho sempre com sites mais confiáveis. Somente uso a wiki quando sei que a informação está fielmente correta com aquilo que já conheço.”
Por ser um ambiente colaborativo onde qualquer usuário pode postar seus conhecimentos e acrescentar às informações já contidas, considero um ambiente não tão confiável. Podemos levá-lo aos nossos educandos como fonte de pesquisa, porém sempre alertando-os para buscarem confirmações em outras fontes, como teriam que fazer em qualquer tipo de pesquisa.
Antes de envolver o educando no uso dessa ferramenta, como educadores, vejo a necessidade de experimentarmos seus serviços, para adquirirmos mais experiências, já que ainda a utilizamos muito pouco em nosso cotidiano ou passamos a conhecê-la há pouco tempo.